村民们：大家好！
这期环保信息介绍了根治白色污染的专家文章和埃及政府对绿化沙漠的宏伟计划，很感人，极有参考价值。还介绍了三篇关于对青少年环境保护教育的经验文章，对从事教育工作的关心环保的人士值得一看。附件里还带了最新的中国水资源情况，很有资料价值。
绿色地球村 03/09/99
一：怎样根治白色污染
五：淘尽黄沙始见金
针对“白色污染”，铁路部率先决定在铁路全线停止使用EPS餐具，一些大城市如杭州、 福州、武汉、上海、广州、哈尔滨、北京等地也相继颁布了禁令。今年2月，国家经贸委发 布了第6号令，要求在2000年前淘汰一次性EPS餐具。 据有关部门最新检索统计，为治理“白色污染”，目前国内已有四种类型替代产品推 出： 1、淀粉类。淀粉类一次性餐具，因防霉变技术尚未解决，设备不完善，且成本过高， 故至今仍停留在实验室研制开发阶段。即使今后技术过关，由于我国是缺粮国家，也很难 形成市场。 2、双降解塑料类。此种餐具只是在塑料中加入光敏剂及淀粉，加入部分可降解，其 塑料部分仍无法降解，所以它不是真正意义上的绿色环保产品，不宜推广。 3、纸浆模塑类。一个纸模餐盒重25克，成本0．35元，日产4万只餐盒需一吨纸浆， 相当于砍伐吨计以上的树木，一年以300天工作日计算，共要砍伐近300多立方米树木，这 对本是森林贫乏的我国无疑是雪上加霜，而且由此带来的水土流失、土地沙化等更不堪设 想。当然，不可否认，纸模制品在色泽、韧性及外观方面均给消费者以清晰之感，但就环 境保护而言，纸浆模制品称不上绿色包装，加之价格偏高，消费者难以接受。 4、植物纤维类。应该说，植物纤维类是比较被市场看好的。看产品是否是天然绿色 包装，可依据三点来认定：一是包装材料来源必须为再生资源；二是包装材料及包装产品 在形成过程中和废弃后不能对环境造成污染；三是包装材料及其制品再生产过程中必须节 省资源。植物纤维一次性餐具是以一年生草本植物秸秆纤维为原料，经特殊工艺压制而成， 正符合这些环保条件。 依工艺的不同又分为两种： 一种是冲压成型餐具。餐具生产设备所用压力在100吨上下，设备庞大，价格偏高，制 品油性重、溶出物多、有异味、色泽不佳，还有些材料如内施胶、涂料等有待进一步完善。 一种是发泡型（FPF）餐具。此种餐具制造工艺简单可靠，通过高温模压发泡成型。所 用供气压力只需5公斤，较之冲压餐具可以说是“四两拨千斤”，解决了许多难题。 综上所述，发泡型一次性植物纤维餐具从实践到理论，从技术上的可行性分析到形成 经济批量，都证明它具有极强的生命力，有其他类型产品无可比拟的全面优势，是一种纯 天然的绿色包装。它的诞生是中国包装史上的一次革命，它将成为根除“白色污染”的首 选替代品。北京绿保龙公司愿与各界人士共同推广一次性植物纤维餐具。
《中国青年报》1999年8月31日第7版
2003年美国寻找木卫 二外星生命却先投下剧毒钚
太空探索开拓了人类对于广袤宇宙的视野，并将人类的足迹踏向更深更远的地外空间。 但长期以来，游弋于外空的飞行器造成了对地球敏感的高端大气层的污染，太空垃圾更成 为威胁人类正常生活的潜在祸源。而计划于公元2003年飞向木星的卫星欧罗巴的地球使者， 却有可能对希望被搜索到的外星生命产生致命的危害。 长期以来，天文学家对欧罗巴星有着十分浓厚的兴趣，当年伽里略号探测器曾经发现 在这颗星球上覆盖有极厚的冰盖。在冰层之下，可能存在有辽阔的海洋。由于欧罗巴星的 地震现象活跃，科学家认为海底火山、地震有可能使得海洋温度上升，并且形成适宜生物 孕育成长的生态环境。相同的情况也出现在地球上，在最深的海洋底部也有大量的生物存 在，无疑可以对欧罗巴的生命可能性提出一个例证。 美国科学家杰基·阿兰是从事宇航发射工作20多年的资深专家。他对宇宙天体因人类 活动可能遭受的破坏日益优虑。由他本人参与筹备的太空远征包括对欧罗巴星、冥王星和 太阳的无人探测器发射计划。在这三次太空计划中，飞行器都要携带并使用“钚”元素， 生成热能再转化为电力，这被称之为“先进同位素能量源”，简称为ARPS。一艘飞行器将 安置两个这样的能源装置，每一个ARPS装置都须配备4.8公斤的“钚”，以供给飞行系统 及科学仪器所需的电力。自从“观察家号”探测器22年前升空以来，“钚”始终是供给太 空船电力的主要能量来，但“钚”却是人类在地球上所能合成的最毒的物质之一。 如果探索欧罗巴星的计划在2003年如期举行，一艘无人驾驶太空船将在2006年8月左 右抵近木星。经过28个月左右的木星星系内部的漫游，太空船穿越木星的其他卫星，并终 将进入欧罗巴星的运行轨道。大空船计划环绕欧罗巴星30天，从事其科研使命。在此之后， 受到星体引力的作用，这个无人探测器将跌落并坠毁在欧罗巴星的冰面上。“但船上装载 的9.6公斤的‘钚’将怎么处理呢？在美国太空总署，没有人知道或是关注这件事情。” 杰基·阿兰说，“一个可能性是装有‘钚’的容器逐渐溶陷进冰层，并最终落到冰下的海 洋里。” 这就出现了一个荒谬的逻辑：环欧罗巴轨道探测器的观测目的，是为了给以后进一步 寻找该星球生命存在的可能性开辟道路，但是剧毒的“钚”却被不假思索地丢进可能孕育 着生命形态的海洋当中。美国太空总署的态度是，不将地球上的微生物带入其他星球，以 免干扰日后的研究工作，但他们却无视由大空飞行器携带的有毒物质对另一星球的生命形 式可能带来的灾难性影响。当杰基·阿兰将他的忧虑告知他的同事们时，却遭到这些科学 家的嘲笑，他们认为最好不要杞人忧天，否则相应的防范措施将可能导致发射费用的高额 上涨。而且由于飞船残骸的高温和放射作用，刚好可能将地球上带去的微生物彻底消灭， 这样就完全符合了太空总署的技术要求。 近期轰动一时的飞行器撞击月球行动，同样反映出太空署的这种观念。撞击月球的飞 船并未找到假设当中的地下之水，反倒在月亮上留下了遍野的残骸。驱动飞船的镍镉电池 在地球上被认为是危险的污染物质，但是当它们残损破碎地散落在月球表面，却并没有人 提出这同样将破坏月球的环境。而当2003年的欧罗巴之旅，人类将9.6公斤的剧毒物质抛 入那颗可能孕育着生命的星球时，人类仍然只是欢呼我们星际旅行的新里程碑，却从未想 到我们其实已经污染了遥远的字宙边疆。 杰基·阿兰忧虑他说：“难道人类注定要将破坏性的、有毒的、无用的废物以及不道 德的技术实践带入外空以及另一个世界吗？为什么每一个艺术家在描绘未来对太空的利用 时，总忘不了画一个月球上的露天矿场，或者描绘为开采资源而毁灭一个星球呢？难道太 空注定成为人类最后的边疆——一个让人类破坏和污染的边疆吗？”
刘 进 《中国环境报》1999-8-25第六版
改善大气质量要抓住重点 本报北京8月24日讯 在今天上午的九届全国人大常委会第十一次会议上，全国人大 环境与资源保护委员会主任委员曲格平在就大气污染防治法修订草案作说明时指出，尽管 从全国来说，我国在短时期内还不可能以清洁能源代替煤炭，城市大气质量还不可能有根 本性的改变，但是对一些重点城市和重点地区来说，可以通过调整能源结构，以气代煤， 以电代煤，改善大气质量。 曲格平介绍，这次对大气污染防治法的修订，主要是面对现实，抓住要害，对重点城 市、重点地区作出了更加严格的规定。 修订的主要内容，一是集中力量抓直辖市、省会城市、经济特区城市、沿海开放城市 及重点旅游城市的大气污染防治；二是将防治机动车船污染单独作为一章，从机动车制造、 在用车使用和维修、燃油质量、监督检查等几个环节上，加强对机动车污染的防治；三是 加大对城市扬尘的控制力度；四是禁止超过排放标准排放污染物，否则视为违法；五是实 行大气污染物排放的总量控制和许可制度；六是建立排污收费制度，按所排放污染物的种 类和数量缴纳排污费；七是强化法律责任，增强法律的可操作性和实施力度。
《人民日报》 (1999年08月25日第3版)
1997年1月9日，埃及总统穆巴拉克宣布，埃及将开始实施引水造田的改造西部新河谷 沙漠地区的图什卡工程。从这天起，埃及的建设大军整治山河的壮举惊醒了沉寂的大漠。 今天，随着埃及和整个北非地区沙漠化的扩大，6200万埃及人生活在1000多公里长的 尼罗河流域和靠近地中海的三角洲地带。每年，埃及人口增长率达2．5％—3％，使尼罗 河流域日益不堪重负。为了在下个世纪实现持续可靠的经济发展，埃及政府制定了在西部 沙漠引水造田的宏伟计划，争取以3000亿埃镑（约近千亿美元）的工程造价，每年将50亿 立方米的尼罗河水送到新河谷的沙漠地区，力争在20年的时间里使埃及的耕地总面积达到 6000多万费丹（1费丹约合6．3市亩），让320万人迁居到绿洲连缀的新河谷安家落户。 新河谷引水造田工程的起点位于阿布·辛拜勒以北50公里的图什卡。工程的主体结构 由穆巴拉克泵站、30公里长的扎耶德干渠和大小6条支渠组成。泵站与干渠的设计挖方为 1400万立米，混凝土工程量为3万立方米。根据1997年至2001年的第一阶段工程规划，从 位于阿斯旺附近的纳赛尔湖开一条长3．5公里、深32米的引渠，先将尼罗河水注入穆巴拉 克泵站的蓄水池，再输送到扎耶德干渠。投资40亿埃镑的干渠为混凝土结构，上宽56米， 底宽30米，深6米，先分成两条22公里长的支渠，然后两支渠又分成长约30至50公里的4条 分支渠道。到2001年，初步实现在新河谷沙漠地区造地60万费丹的目标。投资约15亿埃镑 的穆巴拉克泵站是图什卡工程的龙头。为了让干渠源头的水位提高到高出海平面169—200 米的水平，从阿斯旺高坝电站拉设了输电能力为12．5万兆瓦的新电网。泵站的设计扬程为 30米，设计排水能力为300立方米／秒，年排水总量为50亿立方米。工程的第二阶段是水渠 再向西延伸310公里至“巴黎绿洲”，然后到达新河谷的“哈里杰绿洲”和“达赫莱绿洲”， 最终向北到达“巴哈利耶绿洲”，灌溉网全长约850公里。 在庞大的工程预算中，国家投资部分为20％，为期20年，私人投资部分占80％，国家 投资兴建的项目包括机场、公路干线、干渠、泵站，以及饮水供应和污水排放等公共设施 的建设。其余的配套工程，如城市建设、服务设施等，则由埃及和外国的私营企业投资。 为了保证图什卡工程后续部分的完善，到2017年，埃及政府将在新河谷地区建成1513项饮 水工程，371项污水排放工程。埃及住房部长最近在接受《金字塔报》专访时表示，在新河 谷的适宜地点，首先将建设18个居民新村，以逐步实现向新河谷移民320万的预定计划。这 些城建项目不仅为国内外的各类公司带来大量的投资选择，也将为埃及的剩余劳动力提供 70万个就业机会。 埃及的有识之士在评价图什卡工程的影响和意义时一致认为，图什卡项目全新的管理 经验和工作作风，将为埃及未来国有企业和私营企业的发展模式树立样板。专家和学者们 特别指出，由于当今世界霸权主义的趋势有增无已，国际制裁和封锁给一些阿拉伯国家造 成了极大的困难和威胁。鉴于这个紧迫的形势和深刻的教训，图什卡工程对于埃及的未来 和民族利益来说，无疑将具有无法估量的深远意义。
《人民日报》 (1999年08月24日第7版)
中物院神工集团进军环保产业纪实
1999年6月23日，对于成立不久的中国工程物理研究院神工环保有限责任公司来说，是
一个不寻常的日子，这一天，在中国人造卫星升起的地方———四川省西昌市———那座
被称为月亮城的美丽的小城，聚会了来自中国科学院、国防科工委、国家环境分析测试中
心、清华大学、中国科协等十余个单位的近20位环保专家，对神工公司研究制造的国家重
点科技（军转民）项目———城市生活垃圾无害化综合处理技术与设备进行验收和鉴定。
这么多环保专家齐聚西昌，给这座小城平添了喜气和欢乐。
这天下午，邛海宾馆芙蓉楼二楼会议室。
经过严格的考察、测试，以中国科学院院士、原国防科工委科技委副主任、我国著名
的材料科学及环境保护科学专家陈能宽为主任委员，以国家环境分析测试中心、中国固废
处理专委会主任、我国著名的环境化学专家全浩研究员和清华大学环境工程系固废研究室
主任、我国著名的环境工程专家聂永丰教授为副主任委员的鉴定委员会正式开会，对神工
公司研制的城市生活垃圾无害化综合处理技术与设备进行评审。
讨论十分热烈，会议从下午两点一直持续到晚上6点多，经过严格的审查和答辩，专家
们形成了共识，一致认为：
一、项目承担单位较好地完成了国家计委批复的国家重点科技（军转民）项目“城市
生活垃圾无害化综合处理技术与设备开发”，并建成了集资源回收、堆肥、焚烧和填埋相
结合的西昌市城镇生活垃圾无害化综合处理示范工程，经过150天的运行考验，证明该系
统运行可靠，达到了无害化、资源化和减量化的目标。
二、研究开发的城市生活垃圾无害化综合处理技术设计思路先进、布局合理、设备可
靠，与同类型综合处理系统相比，经济适用，居国内领先水平，有利于国产化和进一步推
广应用。
鉴定委员会一致认为，该系统具有如下特点：
1、所采用的模块化工艺组合设计新颖，分选系统工艺先进，设备配套合理，经济适用，
布局紧凑，分选效果满足资源化利用和处理要求，适合我国国情。
2、堆肥采用的封闭式好氧———厌氧发酵工艺，将一、二次发酵在同一仓中进行，不
翻堆，通过添加菌剂及调整碳氮比、含水率、在线控制等方法，18———22天完成生化降
解过程，无二次污染。
3、开发的国产化顺推往复焚烧炉，投资省、运行成本较低，尤其成功地实现了炉排材
料的国产化，在国内同类型垃圾综合处理系统中处于先进水平。
4、制肥系统工艺先进，处理垃圾制成的有机复混肥各项指标符合国家标准，经专业部
门进行的大田实验、主管部门和专家现场验收，有明显的增产效果。
500多个日日夜夜，“神工人”为了中国的环保事业，走过了一条多么艰苦的历程，技
术的复杂、攻关的艰苦、成功的喜悦，交织成一幅壮丽的攻关画卷，展示出中国工程物理
研究院———中国原子弹、氢弹诞生的地方———加盟中国环保产业的决心。
（二）
90年代初期，中国的环境保护工作还不象现在这样热，城市生活垃圾处理率仅为33％，
而且大部分都是采用填埋式，虽然从80年代起，国内开展了一些城市生活垃圾处理技术的
研究，并建起一些试运行点，但由于工艺不配套，技术不成熟，设备配置欠合理且针对性
差，处理效果不理想，大多数处于停产或半停产状态。那是1992年的6月，世界环发大会
在巴西里约热内卢召开，李鹏总理代表中国政府表示，中国坚持走可持续发展之路。由此，
实现我国城市生活垃圾的有效处理被列入了《中国环境保护21世纪议程》。
中国工程物理研究院是国家计划单列的以发展国防尖端科技为主的集理论、实验、设
计、生产为一体的大型综合体，其放射性“三废”处理，是该院的一项成熟技术，在城市
生活垃圾处理呼声日高的情况下，正在探索军转民发展思路的中物院，选中环境保护作为
突破口，开始进入中国经济建设的主战场。
（三）
中物院要搞垃圾处理的消息不胫而走，全院上下议论纷纷，一些与原子弹、氢弹打了
一辈子交道的中物院人，难以接受这个现实。多少年了，他们所研究成功的每一项成果，
都是惊天动地的伟大事业，如今却要这些搞尖端技术的人员，去搞垃圾处理。有人担心，
搞原子弹的去搞垃圾，会不会有损我们的形象？有人说，搞垃圾纯粹是一种公益事业，应
该由政府或慈善家来做，我们进去，岂不是赔了夫人又折兵嘛！
对此，中物院党委书记姜悦楷有他自己的看法。他在接受记者采访时说：“正规军挥
师环保产业，这是历史的需要，是中国国情的使然，环境保护是我国的一项基本国策，既
然是国策，就是全民的事。中物院既然有这个优势就应该直扑进去，根本就不存在面子问
题。我们这里一直很封闭，军转民的步子迈得很艰难，最大的障碍就是观念问题，观念不
转万事皆休。”
此时的姜书记站立潮头，振臂高呼：“垃圾处理一定要搞，环保产业一定要进，从我
们开始，创出一个国家队进军环保产业的先河。”
（四）
观念的改变，使中物院进军环保产业的步伐大大的前进了一步，他们将进行环保技术
研究的人员集中在一起，成立了神工环保工程有限公司。在初期研究开发经费缺少的情况
下，宋宝增副院长批给他们25万元作为专项资金，他告诉这批创业者：“赔了算我的，赚
了再还帐。”他们在院党委的支持下甩开膀子大干起来。
垃圾处理看似简单，其实这是一个技术含量很高，牵涉的专业很多的小工程大技术，
它的特点不在产品的经营上，而在于技术的服务上，是一种以技术为牵引的综合性的产业。
总经理徐长法介绍说：“城市生活垃圾处理需要解决的技术问题有五大项，其一、垃圾组
合分选，要解决分选过程的破袋、破碎、防缠绕、堵筛的技术问题，实现对物料的有效分
类，提高分选效率，减少人工分选；其二、生物发酵：要实现快速生物降解，缩短发酵周
期，降低运行成本，减少投资，实现无害化处置；其三、垃圾焚烧：实现高效率无害化、
减量化处置，将热能合理地回收利用，降低生产成本；其四、制肥：解决有机质粉磨、配
方、有机复混肥生产，降低成本、提高品质；其五、“三废”处理：解决处置过程中废水、
气、粉尘、噪声对环境的影响”。针对这些问题，院里集中技术人员组成了攻关小组，按
照搞原子弹、氢弹的生产程序下达了任务。在这里记者无须赘述他们如何加班加点抢时间，
如何不顾家庭不计报酬争速度，短短半年多的时间，他们便完成了国内外技术调研、工艺
方案的设计以及设备的配置工作，1997年12月第一台样机在中物院诞生了。要知道，平常
情况下完成这些工作至少需要两年以上的时间。这期间他们仅图纸就画了上千张，筛定配
套设备100多种，先后考察了美国和澳门，以及除内蒙古、宁夏、青海和西藏外所有的省份。
并请进了日本、瑞士、加拿大、德国、瑞典等国家的垃圾处理专家进行交流。
就在样机诞生的一个星期之后，一个农民企业家闯进了他们的事业，他叫胡孝怡。说
起胡孝怡，这也是一个传奇式的人物，他在西昌市承包了8万亩荒山，这些年他坚持植树造
林，使这片荒山披上绿色，为此，他获得了”全球五百佳”提名奖。近些年，他看到垃圾
围城，政府又难以解决，所以他决定跨进环保产业，搞一个垃圾处理场，他的想法得到了
西昌市政府的大力支持，于是，他在寻找垃圾处理项目的时候，宋副院长与凉山州领导达
成共识后介绍他来到了神工公司。共同的愿望，共同的事业把胡孝怡和神工公司连在了一
起，他们携起手来开始新的冲刺。
又是一年春草绿，1998年6月，所有的机械设备开始安装调试，在生产会上，研究所
所长李聚宝告诉神工公司的领导：“这个项目不仅是神工公司的项目，而且是全所民品的
第一号任务，要把它作为政治任务来抓，决不能干砸了，这个项目砸了，就是砸了中物院
的牌子”。
那些天，神工公司的技术人员和当地的民工一起，一干就是几个月。西昌市市长张小
力在接受记者采访时激动地说：“我以前只是在报纸上看到中物院的拼搏精神，现在亲眼
看到了，中物院人不愧为中物院人。”和前中国科协副主席高潮一起前来考察这个项目，
并想在上海建垃圾处理场的上海圣堡房地产发展有限公司董事长钱雨林也亲眼看到了中物
院人的拼搏场面，他对徐长法说：“我亲眼看到了你们的工作作风，也看到了你们的技术
实力，哪怕我倾家荡产也要和你们一起，把垃圾处理产业化工作做好”。
（五）
1997年年初，攻关工作开始不久，中物院上报国家计委“九五”科技开发重点项目时，
报告送到国家计委，科技司刘雁容、舒航同志认真听取了神工公司的汇报，认为这是一个
很好的项目，应该大力支持。但是，由于这个项目上报的时间较晚，经费一时不能到位，
而攻关伊始正是要钱的时候，为此，神工公司又到计委进行了一次阶段性汇报，有关同志
在听取了他们的汇报后认为，整个工作进程比原计划提前了很多，而且项目内容也超出了
原来的范围，于是项目资金一次划拨到位。
国防科工委有一个“科技创新工程”，中物院听说后，列了两个项目报了上去，结果
大中城市垃圾处理的技术开发项目被列入了第一批启动的12个项目之一，后来由于种种原
因，创新工程项目资金未能到位，但国防科工委仍计划启动几个项目，而城市垃圾处理项
目被排在了第一位。
上级领导的支持，使神工公司的科技人员大受鼓舞，他们以研究原子弹、氢弹的严谨
态度进行城市生活垃圾处理技术的研制和开发。
1999年6月22日，西昌冕宁。
连续几天的中到大雨，使滚滚的安流河变的混黄、湍急，挂满了彩旗和标语的西昌垃
圾处理场盘卧在河畔，静静迎候着北京来的专家们的考察。上午10点，陈能宽、全浩等人
乘一辆面包车驶进处理场。记者看到，一辆装满生活垃圾的汽车将垃圾卸到暂存库，一部
斗吊车将垃圾送到输送带，经过分选、分类后，一部分进入焚烧炉，焚烧后的热能进行利
用；另一部分通过密封式传送带进入发酵池，经过密闭发酵，分选、烘干、粉碎、筛分后，
进入配料车间，最后记者在成品库看到黝黑无害的生物肥颗粒被装入编织袋。
在现场，“神工”公司副总经理陈全明向记者介绍了所开发的主要设备的几大特点：
他们自主开发的专利产品PD———30破袋破碎机采用独特的伸缩式锯齿刀片及防过载、防
缠绕装置，实现了每小时30吨的垃圾破袋能力，提高了后续发酵制粉有机质质量；GS—25
型滚筒筛的设计增加了防缠绕，扬料破碎装置，采用了封闭式防尘防臭护罩，可将物料分
成直径小于18毫米，18———65毫米和大于65毫米的三类物料，提高了物料筛选率；滚剪
式破碎机能使超大粒度的尺寸或非碎性坚硬物料顺利通过，以减少对设备的损害，同时保
证了有机物的进一步破碎以适应生化发酵系统的处理要求。该设备最大生产能力120吨／日，
破碎粒度直径小于45毫米；PSX———10型选择性破碎机可将制肥所需的有机物质破碎、剥
离，将塑料、玻璃、纸类等物料分开，达到了粒度分选的要求；弹跳筛采用了组合式磁性筛
面，能耗小、噪声低、透筛率高；粉筛将含纤维粉状物料进行筛分，进一步提高了垃圾肥质
量。最后特别介绍了正在开发研究的垃圾热解焚烧炉的技术特点。他说，这种焚烧炉采用烘
干、预燃、燃烧、余烬段工艺结构，促进垃圾的稳定燃烧，保证热解气体、烟气在炉内停留
2秒钟以上，控制了PCDD、PCDF的产生；独特的炉排系统设计，采用耐热铸铁精密铸造，并
采用独特的抗热震性极强的钢纤维浇注斜梁作为炉排的支撑梁，使炉排的可靠性得到保证；
高效的热能回收利用系统，回收高温热空气助燃，垃圾经热空气烘干后不用助燃热源而能充
分彻底焚烧，回收的热水可以解决工厂内部用热水；根据垃圾在不同燃烧阶段其燃烧特性不
同，采用独特的供风系统设计，保证垃圾燃烧稳定；焚烧炉及各出渣出灰点在负压状态下运
行，避免有害气体及粉尘的大量外泄；较完善的监控系统设计、机械化操作设计使整个系统
操作只需2—3个人。
在谈到该系统的经济效益时，西昌垃圾处理场场长胡孝怡挤进人群给我们算了一笔帐，
他的这个场是日处理垃圾200吨的小场，运行近一年，包括动燃费、肥料填加元素、辅料费、
维修费、人员工资和其他费用在内的总运行费用共746万元，这一年生产出售的有机复混肥
收入871万元，堆肥20万元，废品回收50万元，垃圾处理费80万元，总计收入1021万元，纯
利润275万元。难怪评审委员会的评审意见认为，“无害化综合处理技术处理城市生活垃圾
可以获得明显的社会和经济效益，是被实践证明了的适合我国国情的垃圾处理先进方法，
值得向全国推广。”
（六）
神工集团是改革的产物，是市场经济的大潮冲刷出来的一块赤金，从他诞生的那一时刻
起，便不可避免地面临着更加迅猛的市场狂潮，一条更加艰难、坎坷的路。对于这一点，中
物院的领导看得清，神工集团的决策者们也看得清。如何使“神工”这一弱小的生命抵御住
市场狂潮的冲击，走出一条适合中国国情的又符合市场经济规律的道路，是摆在中物院和
“神工人”面前的一个大问题。
那还是在神工集团成立不久的一次工作会议上，神工集团董事长徐庆元提出了彻底改
变研究院所的运作方式，走公司化、规范化管理的道路。会议通过决议，在集团内部实行
股份制和合同制管理，全体员工个人入股，所有人员全部按合同制聘用。
运行机制的改变使神工集团经历了一次脱胎换骨的阵痛，迈开了走向市场的坚实的步
伐。总经理徐长法告诉记者，在完成西昌、绵阳和上海三个不同档次的工程以后，他们要
和全国在环保领域有所专长的实体和相关的投资单位实施强强联合，形成真正的代表国家
最高水平的环保产业集团，在世界环保业作出一篇可持续发展的大文章。
这不仅仅是气魄，它是以先进的科学技术、现代的管理手段和坚实的强强联合共同铸
起的基石为后盾：城市生活垃圾无害化处理技术和设备，只不过是他们走向市场的奠基石，
在他们富足的宝库中，许多更先进、更具有使用价值的高科技环保技术正在等候时机，时
刻准备走向市场。中物院民品部副部长楚士晋在介绍这些项目的时候，如数家珍：国家
“九五”重大科技攻关项目烟气脱硫脱硝技术、绿色照明技术、绿色能源技术、特种工业
废水处理技术……一项项绿色技术正在不断地成熟和完善，神工集团要在绿色世界大展身
手。
神工集团迈开了走向市场的脚步，这一步虽然迈得比较艰难，然而却是那么的坚定。
就在记者即将结束采访的时候，在会议刚刚结束的那天晚上，他们又和5个城市签定了建
设城市生活垃圾无害化处理工程的协议，使神工集团的项目合同总额突破了十亿元大关
。
我们预祝神工集团在中国环保领域百尺竿头更进一步。
《科技日报》1999-8-24第6版
上海市南洋模范中学 张茂昌
在临近世纪之门的时候，未来的脚步声已隐约可辨。面对21世纪现代基础教育的
挑战，南洋模范中学鲜明地树起了“人格教育”的旗帜。南洋模范中学近百年的办学
历史告诉我们：成才必先育人，只有当知识与品格、意志、价值观倾向等非智力因素
相结合，才能培养健全人格，选就有用人才。
人格教育是指对人的教育，是促进学生人格主体性和社会化发展的教育。人格教
育作为“素质教育”的一种方式，现代学校教育应予重视。
人与环境的和谐关系的破坏是由人的盲目行为造成的，要改变这种恶化的关系，
还要靠觉悟了的人的自觉行动，因此，通过环境教育以改变人与环境的关系，理应成
为人格教育的重要组成部分。
一、把爱护人类生存环境作为人格教育目标
我们把环境意识、社会公德与实践
行为作为人格教育的一项重要内容与目标。南洋模范中学曾以“勤、俭、敬、信”的
校训培养了一代代爱国志士和国家有用人才。现在，将其作为对学生人格素质的基本
要求，赋予它新的涵义和时代精神。其中的“敬”除了尊敬老师、长辈，更要教育学
生有两个“热爱”的精神，即热爱社会主义祖国、热爱社会主义事业。每一个人都离
不开自己的祖国，对自己的事业应该有一种强烈的敬业精神。这包括要求学生自己履
行保护环境的责任和义务，因为只有首先尊重自然，自然才会“尊重”人，有效地服
务于人。人对自然的改造，要把眼前的局部的需要同长远的、整体的需要结合起来，
把人的需要的满足和促进自然界的发展结合起来。在当代，环境道德已成为每一个公
民所应有的思想素质，是健康人格的一项重要内容。
因此，南洋模范中学在人格教育中，贯穿对学生进行分层次的“关心教育”---关
心自我、关心他人、关心集体、关心世界的繁荣和发展、关心我们赖以生存的地球（人
口、资源以及生态平衡）。并且结合上海市民的“七不”规范，倡议“校内七不”规
范，少先队大队部结合“三星”队员的评比活动，设计了雏鹰计划，开展环境保护的
宣传、调查和教育活动。总之，环境意识与在校学业课程相结合，环境责任与日常行
为规范教育相结合，是南洋模范中学将环境教育目标化的基本措施。
二、“环境保护”在现行中学课程体系中的设置
人格教育认定人的主动的，全
域的发展。在有限的在校时间内，学校首先是系统学习学科知识的场所，而智能与品
格、教学与教育是“一张皮”的关系，不是割裂的形式外壳。南洋模范中学，一如既
往，把“第一课堂”作为实现全面人格教育的主渠道，因此，我们把环境教育的内容
列入三大人格目标（意向领域目标、认知领域目标、行为领域目标）之中，要求在必
修课中增加环境保护的知识内容。
通过环境教育，首先要形成学生对人与周围环境关系的正确的、科学的认识。认
识到人是自然之子，而不能仅把人看作是自然的征服者，人与环境存在着共命运和互
相依存的一面，树立起在合理利用环境的同时还要保护环境的新观点，特别要树立
“可持续发展”的意识。
总之，人与环境的和谐关系，被称为是“未来最伟大的事
业”，这个新世纪的期望，必然孕育于今天中学生的基础课程之中。
现在，南洋模范中学的环境教育已渗透到语文、政治、英语、劳技、生物、地理、
化学、物理、数学、音乐、美术等十几门学科，并开设了以“环境教育”为主的选修
课。各教研组有计划地对环境教育工作进行研讨，开设公开课，学校把环保渗透作为
教研组评优的指标之一，要求老师们写出环保渗透论文，在校内评比，给予奖励，选
送优秀论文参加'96世界环境日举行的成果评比。尤其是生物、化学、物理等学科的
教师在教学、实验演示、药品处置、课堂讨论和作业布置时，有机地结合环保知识，
做到细水长流，让涓涓细流浇灌学生的心田，提高学生的环境意识和人格素质。
当然，人的主动的、全面的发展，又决定了它不可能仅仅依赖于传统的“第一课
堂”、“讲堂讲授”，它必须借助师生之间更充分的交往，受到更富有生气的各种经
验的影响。因此，除了“第一课堂”之外，我们十分重视环境教育的课外活动的开展。
学校成立了“大气监测”、“水质测试”等课外活动小组，用动、植物做试验，进行
环保课题研究，通过这些活动，使学生从小增强环境意识，提高从事科学研究的基本
技能。
三、社会实践将环境意识转变为自觉行为
南洋模范中学的人格教育，在育人途
径方面强调STSD模式，即把科学--技术--社会--发展（Science Technology
Society
Development）相互联系起来的教育，要求把学校教育置于社会之中，与社会息息相通，
让学生从小接触社会，了解社会，增强以天下为已任的社会责任感，促进健全人格的
形成和发展。学校鼓励学生积极参与“上海市环境科学讨论会”、“全国生物百项活
动”、“上海的未来设计”、“上海母亲河---黄浦江水质调查”、“STS角色扮演活
动”等社会实践，在参与社会实践中提高能力，在参与中提高人格品味。
这几年，
我校学生在全国以及上海市有关环境竞赛中获奖的课题几乎全部选自上海环境中的热
点问题，经过一段时间的社会调查或实验，然后整理原始记录资料，通过分析，得出
科学结论，写出科学小论文，其中如“无污染风动车设计与制作”、“被动吸烟对健
康的危害”、“用生物方法评估上海公园水质的富营养化”、“卡通垃圾桶的设计”、
“上海膳食结构的今天与明天”、“民工潮”、“上海气候的今天与明天”、“室小
何须大，园小情更浓”等等。最近，我校高中生正在进行“合理使用土地”课题，
人STS角度进行社会调查活动。
同时，我校十分重视依靠社会力量，取得方方面面对环境教育的支持。近年来和
华东理工大学、上海医科大学、徐汇区环保局等单位联系，请市环保局、同济大学等
专家、教授来校作“人与环境”、“水质与健康”、“环境现状与未来”、“环境与
发展”等专题报告，聘请上海医科大学等专家担任校外科技辅导员，带领学生到大中
华橡胶厂、合成洗涤厂等地参观，由于这些单位的支持、专家的指导，学校获得了更
多的科研动态及社会信息，提高了环境教育的质量和层次，也提高了环境教育教师的
业务能力。
四、结语
由于把环境保护纳入学校人格教育的总体目标之中，我校的环境教育
工作正朝着制度化、经常化方向发展。每年上半年，结合三月“植树节”、四月“爱
鸟周”、“世界地球日”、六月“世界环境日”等进行宣传教育活动。暑期组织师生
夏令营赴宁波等地考察；每年下半年“科技节”突出环保特色，把环保知识宣传教育
与提高科技意识和科技素质结合起来，与学雷峰为社会做好事等德育工作结合起来，
建立青少年护绿队，分块包管校内外区域绿地，开展护绿活动，取得了良好的社会效
果和育人效果。
强化中小学环境教育 促进学生素质全面提高
上海市浦东新区大庆街小学
上海市环境教育特色学校---浦东新区大庆街小学，从1982年起，便在学生中
开展环境保护、环境科学知识的系列教育，通过相关学科有层次的渗透和少先队工
作的紧密结合，鼓励学生走向社会、积极参与社会实践活动，因此学生的思想道德
素质有了大幅度的提高，学校通过强化环境教育，为中学输送了一届又一届品学兼
的小学毕业生，从而引起社会各界的注意。
一、背景与前景
随着科技的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益
受到世人的瞩目，因此在学校中开设环境教育这一课程越来越显得重要。当前在学
校工作中，要求强化对学生的爱国主义教育，目前对学生的爱国主义情感及其行为
的形成规律探索研究颇多，而忽视了一点，那就是爱国主义的这一情感本身的孕育
过程。我们知道，爱国主义本身源于人们对自己祖国所寄予的一种深厚感情和其热
爱态度，它表现为个体从幼年起便逐步形成的对自己祖国山山水水的依恋，对自己
同胞和亲人的热爱，对自己民族的优良传统的继承和尊重，在深切感受国家兴衰荣
辱和个人利益息息相关的认识上，把祖国的生存发展、繁荣富强作为自己的责任和
神圣的使命。因此，我们有理由这样说：环境教育是学校德育教育的一个重要内容，
是提高学生素质的一个有效途径。如学校开展的“环境保护小哨兵活动”这支由学
生组成的环保监督队伍从1988年5月组建，几年来，不间断地利用课间、中午、放
学等休息时间对学校附近单位的烟尘进行定位监测，对农贸集市上一度愈演愈烈的
“捕杀蛇、蛙”这一违反野生动物保护法的现象不断进行宣传、劝阻，并一再上书
市人大常委呼吁加强法制建设。当同学们从报上得知我国的动物资源连年遭受大面
积的破坏，继而举办了了全校学生人人参与、寓教于乐的关于我国野生动物资源的
国情教育，“为保护野生动物献上一份爱心”的系列主题教育活动，激发了同学们
心底强烈的责任感，同学们纷纷用“收旧集废”，用自己灵巧的双手纺织成的一件
件精巧工艺品义卖得来的钱捐赠给了上海的动物园，此外，“把透明还给天空，把
绿色还给大地”、“为祖国环保事业献上一份爱心”、“为中华环保基金会义卖捐
款”及“手拉手，把绿色撒向祖国天地”等一系列主题教育活动，既把我们学校的
环境教育、我们学生的实践操作能力推向社会，更使我们的同学产生了对祖国强烈
的自尊自豪感、亲切依恋感和责任使命感，由此可见，学校的环境教育同样使爱国
主义情操落到了实处。
当前，新世纪的新技术革命将在更高层次上和更为广阔的领域内发生着日新月
异、突飞猛进的变化，中国未来命运决定于今日之少年，他们能否经受严峻的考验，
能否完成伟大的使命，成功之动力在于学校教育。因而我们学校的教育已将传统的
应试教育向素质教育作出了巨大的变革，我们学校同样地把培养学生的人格、能力、
行为提上了教育的日程，把素质培养作为学校德育工作的重点，把学生的社会实践
参与作为开展工作的主要方式。数年来，学校坚持不懈地开展环境教育，使学生的
素质有了全面的提高，获得一定的成功。所以，越来越多的事实和经验证明，环境
教育和提高学生素质密切相关，它决定着这一代少年由受环境教育影响产生的行为
认知和价值取向。
二、环境教育与素质提高
环境教育、环境科学是一门新的、涉及多学科的科
学，对广大学生进行环境保护的道德观、意识观及环境科学知识的教育，使学生形
成一定的环境意识和环境保护的责任感、义务感，环境教育也已成为学校德育工作
一个具有时代气息的新内容，成为开展爱国主义教育，集体主义教育及社会主义教
育的一个新兴领域。
学校12年来持续开展环境教育，通过学科渗透与爱国主义和国情教育相结合；
与小学生日常行为规范相结合；与法制观念教育相结合；与学校的课外活动、社会
实践活动相结合。每学期学校都要就环境教育开展一系列的主题教育活动，一年一
度的“植树节”、“爱鸟周”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5
世界环境日”都是学校传统的环境教育日，“寓教于乐”的环境教育别开生面，既
扎实、又生动，丰富多采。因而有人似乎觉得，你们的环境教育确实轰轰烈烈，确
实有一定的成功，然而，这一切是否会影响学校的教育常规和教学秩序？答案当然
是否定的，而且可以从我们历届毕业生的档案中得到证明，我们可以这样说：毕业
生的学习情况及思想品质正逐年提高，环境教育与素质提高相辅相成。
由于学校已形成人人关心环境，个个重视环境的生动局面，通过各种形式的教
育，丰富多彩的活动，同学们也由此产生了一种勤奋、勇敢、进取、诚实、为社会
服务的精神支柱和内在动力，也有了作为新世纪少年儿童对祖国应尽的责任感、义
务感和使命感。在学习上都表现得更为刻苦、勤奋。在环境教育中，为了充分使在
校生素质全方位提高，在教育过程中，我们有四个提倡。
1、提倡科学实验
学校聘请环保专家为校外辅导员，定期到校为学生讲解大气
污染的状况和环境情况分析，并指导学生进行科学小实验，用监测仪定位监测和分
析黑烟的浓度和密度。环保水质兴趣小组通过科学实验对水质加以分析和测试。此
外，还有大气监测、噪声测量等等，学生通过自己动手动脑搞实验，增强了学生的
环境科技意识，同时也激发了学生的创造欲、爱国意识。同学们在老师的指导下，
选题、调查、实验，从而撰写出环境科学小论文，考察报告及征文近千篇。
2、提倡“自制枪炮”
陶行知先生曾说：“教科学，有钱便做有钱的布置，无
钱便做无钱的事业。”学校开展的“为野生动物献一份爱心”、“为中华环保基金
会义卖”数次捐赠活动，钱款累计数千元。要问这些钱从哪里来？事实上，是同学们
课余用自己灵巧的双手做出了一件件优秀的、栩栩如生的手工艺品。看看陈列室吧，
里面有刺绣、贝雕、仪器……，所有这些都凝聚着同学的辛勤劳动和智慧、凝聚着
他们对祖国环保事业的关心。这些优秀作品义卖换来的钱，同学们统统用来捐献给
祖国环保事业。这份情，这份爱，同样也是我们的环境教育得以成功之所在。
3、提倡社会参与和实践
在上海的大街小巷经常可以看到我校的环保小哨兵的
身影，他们向市民宣传环境知识，劝阻违法行为。每年寒暑假，我们都要进行环境
教育的冬令营和夏令营，参观工矿厂房。我们鼓励学生投身于社会这一大熔炉，接
触社会、了解社会。学校的主题教育活动也由校内发展到校外，以致于关心起全中
华的环保事业。它所产生的社会效应，辐射面之广令所有关心环境教育的人士刮目
相看。
4、提倡少先队的活动由少先队自己搞
学校的各项活动，包括几次有影响的大
活动，基本上都是由我们学校的少先队干部在老师指导下自行筹划、编排、主持的。
在少先队干部自己设计活动方案，全体同学共同参与的指导思想下，不仅全体同学
的情绪更为热烈，教育效应也更为强烈，个人在集体这一大氛围下更容易受到情绪
上的感染。
在上述这些活动中，学校每年都涌现出许多品学兼优的好学生、好干部，同时
也出现了这样的一个特点，在环境教育这门学科中表现出色的学生，由于他们能主
动参与各项社会实践活动，参与学校各项主题教育活动、校内外各项竞赛活动，能
经常不间断地动口动手又动脑，所以在他们身上所表现出来的创造力和智慧出就越
强。在中央电视台“共同拥有”大型文艺晚会上，徐佳伟同学在晚会上表现应答从
容，小徐同学平时校内外非常活跃，但是这一切都丝毫没有影响她的学业，毕业升
学考试照样以优异的成绩考入重点中学。王栋、许永康、顾斌等同学升入重点中学
后，更表现出他们不同一般的才华，王栋同学代表学校参加头脑奥林匹克竞赛；少
先队大队长藏娜在小学是大队长，进入洋泾中学后还是不客气地挂上了大队长一职。
当他们回首走过的路，定会深感荣耀，因为他们记得，他们都亲手设计过活动，亲
手主持过活动。
三、教育对策的强化和素质提高
开展环境教育的目的是促进学生素质的全面
提高，要达此目的，关键在于教育对策和强化和提高。因此，我们不断总结经验，
根据学生年龄不同，认知发展和强化过程的不同，创设情景，设计多种教育方案，
同时，在环境教育与素质提高的紧密结合中，我们尤为注意学生两方面的培养。
1、情感的培养
通过系列的教育活动，使学生产生一定的感情体验，并使之产生
向上的动力，即爱国情感、对祖国的亲切依恋感、自尊自豪感、责任使命感。
2、价值选择能力的培养
由环境教育产生出的爱国情感的培养，又滋生出对学生
的价值判断和价值选择教育，这就是前面所说的通过系列活动和教育，学生有了
一定的社会责任感和使命感，从而使学生有了一种奋发向上、勤奋学习、服务于
社会的动力。
环境教育工作的强化、上升，在很大程度上促进了在校学校素质的全面提高，
因而，对于教育工作者来说，我们要不断探索环境教育的规律及其特点，为提高学
生素质作出努力。
上海曹杨新村幼儿园 万静英
环境保护，教育为本。能否在幼儿园开展教育，从小启蒙幼儿的环保意识，灌输
环保知识，获得环保技能，鼓励他们积极参与和保护环境，使他们日后走上工作岗后
能自觉地履行保护环境的责任和义务？这是个具有深远意义的问题。下面就开展这一
教育的过程谈谈我们的认识。
一、开展环境保护教育先从师资抓起 我园的教师90%是幼师毕业生，有一定的文
化程度，可是，对环保知识却知道得很少。为了开展环境教育，首先要提高教师的认
识，为此我们先后组织教师学习了1992年、1993年和1994年上海市环境保护宣传教育
中心编制的《发展与环境》、《贫穷与环境》和《一个地球、一个家庭》三本书及
1994年上海市中小学生环保法规和知识竞赛辅导资料。经过学习，既丰富了教师的环
保知识，又提高了教师对环保教育的认识，还使教师深深领会了全国环境教育工作会
议的精神，知道了“今后的学生如果不了解和不掌握一定的环境科学知识，将不是一
个合格的毕业生；全民族的环境意识如果不高，将很难跻身于世界优秀民族之林”的
道理。教师认识提高了，为在幼儿园中开展了环保教育打下了基础。
二、开展调查，分析，制订幼儿环保教育目标和内容
教师的认识提高后，接着
就是如何有的放矢地对幼儿进行环保教育。为此我们对全园315名幼儿园进行问卷调
查，调查结果是：99%的幼儿喜欢周围的马路是干净的，50%的幼儿看到有人随地吐痰，
60%的幼儿看到有人随手扔垃圾，80%的幼儿对抽烟环境感到难受，29%的幼儿家中种
植花草，94%的幼儿喜欢同伴轻声讲话，48%的幼儿知道自己生活在地球上，55%的幼
儿知道地球上有物体。从这组调查数据中我们看到：幼儿对周围环境是有一定感受的，
而且喜欢干净、安静的环境，同时也看到部分环境被污染，但是幼儿对自己生活着的
地球是不了解的。根据这份调查分析，我们集体讨论制订了三条环保教育目标：
（一）培养幼儿从小热爱大自然，萌发幼儿为了生存要保护好自然环境的良好情
感。（二）培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。
（三）通过幼儿向社会、向家长进行宣传教育，促使大家知道“保护环境，人人有责”，
懂得“地球只有一个，人类要保护好她”的道理。
有了教育目标，但缺少教育内容怎么办？于是我们就在教研活动时发动大家编写
环保方面的教育材料。现在我们初步制订出了30多课时的教学内容，使环保教育在幼
儿园的各科教学中、在幼儿的游戏活动和劳动中得到了贯彻和渗透。
例如，语言教学时，自编儿歌：“烟从哪里来”、“空气清洁最重要”。又如看
图讲述中的“吸烟真害人”，以及儿童剧“哈哈法官”、“树爷爷您好”、“危害的
一支烟”等等，使幼儿在看看讲讲轻松的气氛中接受了教育。
我们还通过参观曹杨新村、游览曹杨公园让幼儿直接感受自己生活中的美好环境，
回来后组织幼儿讨论，并让幼儿在美术活动和建筑游戏中通过剪剪、贴贴、画画，再
现“绿化小区”的曹杨新村。若要问他们为何要抢着做绿化工作，他们会天真地告诉
你，为了保护环境，为了地球上的空气更新鲜。这些稚嫩的话语充分反映了幼儿们也
有了初步的环保意识。
三、创设和利用环境让幼儿在行动上得到落实
教育的目的在于让幼儿从小养成良
好的行为习惯，懂得保护环境。我园是上海市花园式单位，绿化面积大，过去绿化工
作全是绿化工人承担，开展了环保教育后，师生主动承担了园舍的环保清洁工作。于
是，园内实行了三包制度，即：包教室前的花坛绿化、包教室前的道路清洁、包幼儿
园内一块绿化地的清洁。三包活动一开展，幼儿随手扔纸屑的坏习惯大大减少了。特
别是到了秋天，幼儿看到掉下来的树叶都会主动地把它捡到废物箱内，使园舍始终保
护整洁、美观。
我们除了积极利用环境向幼儿进行环保教育外，还努力创设条件培养幼儿有良好
的行为习惯。如春游、秋游前和幼儿一起讨论如何解决一路上产生的卫生行为问题，
结果大家都说每人带两只清洁袋，一只防呕吐，一只放废物。通过两次活动幼儿基本
上都有了讲卫生的好习惯，被游客广为赞扬。
为了落实第三条环保教育目标，我们利用“家园同乐”机会各班自编排演了各种
形式的环保节目，这样既使幼儿在排演活动再次接受了教育，又使家长在看演出的过
程中受到了一次环保教育。我们还坚持出环保板报，向广大家长宣传环保的意义，本
学期还出了专刊发到每位家长的手中，积极争取家长的配合和支持。在本月的家长接
待日那天，收到了许多家长对我园环保教育的来信来稿，如一位家长说，我的孩子在
幼儿园接受环保教育后，有很大收获，回家后念环保儿歌，在马路上行走也注意卫生，
不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到别人乱摘花草，不讲卫生，会说那是不应该的，
我们对贵园从娃娃起进行环保教育表示赞成和支持。又如另一位家长说，通过我女儿
的陪审员表演，我觉得比上课还有效，首先是将良好的习惯带进了生活，同样也对我
们家长敲响了警钟，不仅仅是环保要从娃娃抓起，一系列好的习惯也应该从娃娃抓起，
感谢老师的精心培育。再如其他家长说的，曹村一幼的老师已在这方面对小朋友进行
了教育，我们做家长的义不容辞地要配合教师对自己的孩子进行教育，为环保教育出
一份力。
从这些家长的来信中，我们看到家长对我们的工作是给予高度肯定的，也增强了
我们进行环保教育的信心。
经过一个多学期的实践，我们深深体会到教育与不教育是大不相同的。为了了解
我们的教育是否有效果，区幼教科的同志在我园和外园选择了两个对照班进行了测试，
测试结果是有显著性差异的：我园100%的幼儿知道苏州河水变黑是由污染造成的，100%
的幼儿能说出植物的四种好处，94%的幼儿知道什么是噪声，100%的幼儿知道地球只有
一个、我们生活在地球上，100%的幼儿能说出地球上有物体，100%的幼儿能说出两种保
护环境的方法，80%的幼儿认识禁鸣喇叭、禁止卡车通行、禁止吸烟的符号标志。以上
的数据说明我们的幼儿环保教育是有很大成效的。
幼儿是祖国的未来，人类的希望，把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实的
深远的意义的。现在我们又根据幼儿的实际制订了环保教育两年发展目标，这就是：
继续对幼儿进行环保教育，建立环保行为检查制度，整理出一套适合幼儿园中、大班
的环保材料，使环保教育系列化内容更符合幼儿的年龄特点。